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信息技术系简介
发布时间:2018-11-23 18:18
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信息技术系成立于2003年,经过多年的发展,现已具备先进的办学理念和完善的办学设施,以服务山西地方经济为主,面向省内及全国输出适应IT行业及信息技术应用领域能力需求的高素质技术技能创新型人才。2003年被国家六部委确立为 “计算机应用与软件专业领域技能紧缺人才培养培训基地”,2008年被确立为山西省中职教师计算机应用技术培训基地。

信息技术系现有计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、数字媒体应用技术四个专业。其中计算机应用技术专业为省级特色专业和山西省高职院校品牌专业;电子商务专业为省级重点规划建设专业;计算机网络技术专业为省级骨干专业。

一、办学条件

(一)师资情况

信息技术系拥有一支高素质、双师型教师队伍。现有教师25人,校外兼职教师3人,省级“双师型”优秀教师和院级教学名师各2名,教授1人,副教授4人,讲师16人,硕士以上学历比例达95.7%。教师已取得职业资格证书有:系统架构设计师、数据库高级管理师、网络工程师、网页设计师、平面设计师、数码影像师、电脑美术设计师和电子商务师,“双师型”教师比例达到91.3%。

(二)教学软硬件设施

信息技术系拥有央财支持的省内一流、资源共享、服务功能完备的校内实训基地:环岛式网络技术实训室、多媒体制作实训室、计算机组装与维护实训室、电子商务实训室和信息安全技术实训平台。拥有江苏京东信息技术有限公司、山西优逸客科技有限公司、山西思软科技有限公司、山西沃尔逊信息科技有限公司、山西优府信息技术开发有限公司、光大银行、山西农村信用联社等多家校外实训基地。

环岛实验室                                    网络技术综合实训室                                    多媒体机房

二、培养模式

在学院“三位一体”人才培养模式的正确引领下,信息技术系以市场需求为依据,进一步明确办学思想,确定了“行企校联动、教训赛交融”的教学理念。按照职业岗位和职业能力培养的要求,构建起“双证融通、情境教学、工学结合”的基于工作过程的专业课程体系,以就业为导向,以社会评价、单位满意率和毕业生就业率、就业竞争力作为衡量专业办学条件和人才培养质量的标准。此外,本系还逐步探索并形成了全体教职工参与的全方位、多维度、立体化的职业素质培养过程,使毕业生具备了较高的综合素质和较强的专业实践能力。

 

专业建设论证

三、特色与优势

信息技术系,在多年的办学道路上,不断更新理念,逐渐形成了适应人才培养需求的办学特色及优势。

(一)办学特色

? 专业课程体系的构建基于“行业+企业+学校三方联动”;

? 基于“教训赛交融”的理念,以赛促教、以赛促学、以赛促用、以赛促技能;

? 重视强化符合学院办学特色的实践技能训练;

? 教学过程全面采用信息化教学手段,建立了线上线下多渠道的教学平台。

(二)办学优势

? 稳定且不断壮大、发展、提升的师资队伍;

? 内容丰富、紧跟行业前沿的教学资源库;

? 数量充足、技术先进的实践教学环境;

? 实力雄厚、发展稳定的校企合作企业和实习实训基地。

四、教学效果

信息技术系将“以赛带练”模式应用到相关课程的教学过程与实训过程中,取得了较好的效果。近年来,信息技术系教师和学生在国家级、省级大赛中多次获得好的成绩:

l 教师王茜在山西省青年教师教学基本功竞赛中获得二等奖;

l 教师郭莹洁和邓文艳分获山西省高职院校多媒体课件制作大赛一等奖和全国高职高专微课教学比赛山西赛区一等奖。

l 电子商务团队学生连续三年以省赛前三名的成绩,被推荐参加全国职业院校技能大赛,并三次获得国赛三等奖;

l 网络技术团队学生在2015年山西省网络技术应用比赛中获得一等奖,在2017年获山西省第十一届职业院校技能大赛计算机网络应用项目(高职)二等奖。多次荣获山西省职业院校技能大赛信息安全技术与应用项目二、三等奖。

l 云计算团队学生在2017年获山西省第十一届职业院校技能大赛云计算技术应用项目(高职)一等奖、二等奖。

               l 信息技术系学生曾多次代表学校参加全国数学建模比赛、全国银行技能大赛和创业大赛等赛项,获得国赛二等奖的优异成绩。